Quem somos
QUEM SOMOS
Contexto atual da educação ambiental do Departamento de Educação Ambiental - DEPEA: O DEPEA desenvolve ações de educação ambiental não formal em todo território municipal, tendo como base de trabalho o Centro Municipal de Educação Ambiental (CEMEA), que se localiza dentro do Parque Ecológico do Córrego Grande. Está vinculada à Diretoria de Unidade de Conservação e Arborização. Apresenta o Programa de Educação Ambiental, Patrimonial e Comunicação: “Andando e Matutando nas Paisagens” que estabelece as estratégias de educação ambiental que contribuem para a garantia da proteção, a conservação e a sustentabilidade do patrimônio natural, cultural e histórico das Unidades de Conservação e seu entorno, além de ser um instrumento de gestão das políticas públicas com o foco na qualificação da comunicação institucional quanto a: valorização dos serviços ecossistêmicos; valorização da fauna e flora nativa; valorização do meio físico; valorização dos aspectos socioculturais e históricos do território e das comunidades tradicionais; valorização dos aspectos arqueológicos.
1.2 CAMINHOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
O Programa de Educação Ambiental, Patrimonial e Comunicação: “Andando e Matutando
nas Paisagens" consiste em caminhos por diferentes áreas da sociedade, buscando
potencializar multiplicadores da conscientização ambiental.
Seguem abaixo descrições dos atuais caminhos percorridos pela equipe:
Caminho da capacitação, formação continuada e aperfeiçoamento:
O que é? Consiste em promover a inserção das UC como espaços educadores no sistema
formal de ensino e na comunidade como um todo, com uma proposta de EA emancipatória,
solidária e comprometida com o exercício da cidadania.
● Caminho da Escola 1- Consiste na realização de Minicurso de Educação Ambiental
para professores (as): “Andando e Matutando a paisagem: Uma breve interpretação
da paisagem de Florianópolis”.
● Caminho da Escola 2 - Consiste em apresentar aos estudantes, o território onde a
escola está localizada, por meio do projeto “Matutando a Paisagem da Unidade de
Conservação - UC e seu entorno";
● Caminho da Comunidade: Formação aberta para a comunidade;
● Implementação de projeto de monitores ambientais
Caminho das comunidades e áreas protegidas:
O que é? Atendimento especializado e específico à demanda de cada comunidade que
procura os serviços oferecidos pelo CEMEA/DEPUC.
● Sinalização interpretativa e educativa;
● Educação e orientações aos usuários incluindo atividades e usos permitidos;
● Capacitação de pescadores e sensibilização ambiental nos ranchos de pesca;
● Participação nos conselhos gestores das UCs;
● Parcerias institucionais entre os órgãos públicos, instituições privadas e a sociedade
civil:
● Atividades de sensibilização ambiental em datas comemorativas;
● Projeto Plantando Primaveras;
● Projeto FLORAM vai à Praia;
● Sensibilização sobre a presença de animais domésticos dentro da UC;
● Programa Bandeira Azul;
● Sensibilização sobre vetores de pressão que incidem sobre a UC;
Caminho da educação ambiental em áreas naturais protegidas:
O que é? Consiste ressignificar as áreas naturais protegidas como espaços educadores,
informando e sensibilizando a comunidade acerca da importância que estes espaços têm
para manutenção da qualidade ambiental da cidade, tentando restabelecer a relação de
pertencimento, onde ser humano e área protegidas estão interligados.
Espaços de gestão da FLORAM onde acontecem as atividades de EA:
● Parque Ecológico do Córrego Grande (PECG);
● Monumento Natural (MONA) Municipal da Lagoa do Peri;
● Parque Natural Municipal Morro da Cruz (PANAMC);
● Parque da Luz;
● Lagoa Pequena - Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição
(PNMDLC);
● Horto do Ribeirão da Ilha.
Caminho da comunicação e socialização do conhecimento:
O que é? Consiste em utilizar os recursos modernos de comunicação como instrumento de
intervenção pedagógica, comunicação, divulgação e sensibilização ambiental.
● Contato da gestão com aplicativos/sites para qualificar informações de divulgação
turística/segurança;
● Elaboração de canal de comunicação com a sociedade;
● Produção de materiais educativos;
● Realização de eventos de educação ambiental/patrimonial.
Caminho da patrimonialização histórica, cultural e arqueológica: Projetos em andamento
Caminho dos corredores ecológicos e zona de amortecimento: Projetos em andamento
1.3. COMO PARTICIPAR DOS PROJETOS
O acesso aos serviços e projetos do DEPEA ocorre por demanda espontânea. Para isso, é
necessário realizar uma solicitação ou agendamento através dos nossos contatos:
E-mail: eafloram.smma@pmf.sc.gov.br
Telefone e WhatsApp: 3261-0640
Endereço: Centro Municipal de Educação Ambiental - Parque Ecológico do Córrego Grande
- Rua João Pio Duarte Silva, 535, Córrego Grande - Florianópolis/SC
Horários: De segunda à sexta-feira, das 7h às 18h (sujeito a alterações a depender da
agenda semanal de atividades)
1.4 FUNDAMENTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
a. Equalizar fonte do texto;
b. Vincular link de acesso a cada lei. Links (na ordem de primeira para última lei):
(Nacional) https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9795.htm
(Estadual) http://leis.alesc.sc.gov.br/html/2005/13558_2005_Lei.html
(Municipal) https://leismunicipais.com.br/a/sc/f/florianopolis/lei-ordinaria/1999/549/5481/lei-ord
inaria-n-5481-1999-dispoe-sobre-a-educacao-ambiental-institui-a-politica-municipal-de-educ
acao-ambiental-e-da-outras-providencias